программу:
2-й Кю (зелёный пояс) — за
победу в чемпионате города по контактным
видам единоборств.
1-й Кю (коричневый пояс) — за победу в
чемпионате области, центрального совета
спортивного общества либо зоны.
1-й Дан — за призовое место
в чемпионате, имеющем статус национального
или международного, либо за заслуги в
развитии школы.
2-й Дан — за призовые места в трех
чемпионатах не ниже национального, за
1-е место в национальном, профессио­нальном
рейтинге либо за победу в национальном
чемпио­нате.
3-й Дан — за призовое место
на чемпионате мира или Европы в контактных
видах единоборств, за методические
заслуги в развитии спорта.
4-й Дан — за исключительные
спортивные заслуги, зас­луги перед
школой или подготовку спортсмена 1-го
Дана.
5-й Дан — за внедрение новых методик
подготовки, ак­тивную работу в рамках
школы или подготовку спортсмена 2-го
Дана.
6 — 9-й Даны — за заслуги
перед школой или подготовку спортсменов
с 1-го по 6-й Даны.
Обсуждение присвоения
степеней с 4-го по 9-й Даны производится
каждый год и не может носить популистский
характер, а должно отражать реальные
заслуги спортсмена (тренера) перед
школой и перед спортом в целом.

Приложение 4
Использование
тактических
вводных
реактивного и
предварительного
типа
при вводном
тренинге 
рукопашного
боя боевого пловца
Ведение рукопашного боя в
агрессивной (водной) среде тре­бует
от обучаемого не столько знания техники
и тактики веде­ния поединка на
критической дистанции под водой, сколько
принципиальной, субъективной возможности
ведения подоб­ного поединка. Ранее
уже отмечались особенности водолазной
подготовки в странах НАТО, ключевым
пунктом в которой яв­ляется адаптация
к объективной, стрессовой составляющей
выполнения тактической задачи боевого
пловца, где оценка пловца на стресс-тесте
является допуском к дальнейшему обу­чению
(смотри выше). Прямая зависимость под
водой от сис­темы жизнеобеспечения,
механическая незащищенность
лёг­ководолазной аппаратуры, условия
гидроневесомости и огра­ниченной
видимости способны вызвать состояние
ступора на фоне охранительного торможения
психики. Исходя из этого, предварительный
тренинг обязан иметь постоянно
изменяю­щиеся тактические вводные,
исключающие стереотипное ус­воение
способов и средств ведения боя под
водой. Приведём несколько примеров
предварительных и реактивных вводных:
• Поединок с целлулоидными
пакетами на голове, до победы одного
обучаемого над другим. При проведении
по­единка преподаватель обязан вести
хронометраж и следить за состоянием
бойцов. Помимо непосредственно
физичес­кого поражения проигрышем
считается падение в обморок либо срывание
пакета с головы.
• Поединок с завязанными глазами.
• Поединок с вещевыми мешками, привязанными
спе­реди и сзади.
• Поединок со связанными ногами, причём
ноги связы­ваются под коленями.
• Поединок, проводимый из
положении лёжа на живо­те, причём
начинающийся с подползания бойцов друг
к другу с расстояния не менее 30 м, оценка
в этом случае состоит из двух частей:
1-я часть — преодоленное расстояние,
2-я часть — победа в партере.
Реактивные вводные применяются в
процессе ведения боя и должны носить
внезапный характер типа:
• «До конца поединка осталось
15 сек., в случае невыяв­ления победителя ..далее